Participa
Únete al Proyecto #merezcounacalle
Si eres docente y te quieres sumar a la iniciativa de #merezcounacalle, a continuación podrás encontrar toda la documentación necesaria para llevar a cabo el mismo y también los formularios a través del cual te sumas al proyecto y el de los resultados obtenidos.
Fundamentos del Proyecto
Donde encontrarás la normativa que regula el trabajo de la igualdad de género en la educación.
Propuesta Didáctica del Proyecto
Aquí puedes ver cómo desarrollar el proyecto en clase de principio a fin, dividido por etapas.
Súmate al Proyecto
Si te quieres sumar a #merezcounacalle rellena el formulario que encontrarás en el siguiente botón.
Comparte los Resultados de tú Proyecto
Después de hacer el proyecto #merezcounacalle en clase, comparte los resultados obtenidos con tu alumnado para publicarlo aquí.
Gracias por participar en #merezcounacalle
Te queremos dar las gracias por sumarte y participar con #merezcounacalle, una iniciativa didáctica con impacto social, por la igualdad de género en los nombres de las calles a nombre de hombres y a nombre de mujeres.
Ahora te invitamos a que vayas a la sección de descargables, para que puedas ver todo el material que vamos preparando para este proyecto.
¿Dónde hemos llegado?
En el siguiente mapa podrás encontrar todas las ciudades a las que hemos llegado.
Cártama
Este pueblo ha sido analizado por:
- Instituto/Colegio: IES Cartima
- Profesor/a: Rosa Liarte
- Curso: 2º ESO
- Materia: Cambios sociales y género
Vélez-Málaga
Este pueblo ha sido analizado por:
- Instituto/Colegio: CEIP Santiago Augusto Bellido
- Profesor/a: Laura Rojas Arenas
- Curso: 6º de Primaria
- Materia: Ciencias sociales
Albolote
Este pueblo ha sido analizado por:
- Instituto/Colegio: CEIP San Isídro Labrador
- Profesor/a: Alberto Molina Cervilla
- Curso: 6º de Primaria
- Materia:
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